為保障幼兒安全，增強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)意識(shí)，提高幼兒教師職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。使幼兒園教職工系統(tǒng)的掌握兒童應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，提升急救能力，抓住院前急救的“黃金4分鐘”，有效防范幼兒意外傷害的發(fā)生。2023年9月19日，徐州市兒童醫(yī)院外聯(lián)辦聯(lián)合急診科在泉山區(qū)希頓幼兒園開展活動(dòng)。
       徐州市兒童醫(yī)院急診科朱峰主任讓幼兒園教職工以觀看視頻和現(xiàn)場(chǎng)演示的形式直觀了解“海姆立克急救法”“心肺復(fù)蘇”、幼兒發(fā)熱、嘔吐、鼻出血、抽搐與驚厥、燒燙傷、扭傷、外傷、過敏等急救方法，并用簡(jiǎn)單易懂的語言講解如何判斷患者意識(shí)、如何進(jìn)行救治以及成人和兒童急救方法的區(qū)別等。利用人體模型給教職工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練，對(duì)心肺復(fù)蘇術(shù)各環(huán)節(jié)的操作流程和技術(shù)要領(lǐng)進(jìn)行了分步講解和同步演示。隨后急診科趙英榮護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)分組逐一為幼兒園非專業(yè)人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的關(guān)鍵要點(diǎn)，直到大家都能夠準(zhǔn)確完成了所有救護(hù)動(dòng)作為止。參與活動(dòng)的教職工紛紛表示，培訓(xùn)活動(dòng)生動(dòng)形象，不但掌握了急救知識(shí)和急救技能，還提高了突發(fā)事件急救的處理能力。
       徐州市兒童醫(yī)院始終踐行社會(huì)公益性，致力于向社會(huì)各界傳遞健康、傳遞知識(shí)、傳遞溫暖。積極推廣急救知識(shí)和急救技能，讓更多的人多一份急救技能，多一份生命保障。為兒童的成長(zhǎng)健康保駕護(hù)航。